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高中语文「文言文阅读」难?高分必备万能技巧!速看

2019-11-19 11:20:52| 发布者: 匿名| 热度: 2957

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读文言文难吗?事实上,只要找到正确的方法,晦涩难懂的文言文就能获得成功。肖剑老师已经精心挑选出文言文阅读的高分技巧。请快点拿走!

“留下”是指保持。古今词义相同的所有词语,以及古代人名、地名、地名、事物名、官员名、民族名、年份名、度量衡单位名等。,可以在翻译中保持不变。

“删除”是指删除。删除文言文中不需要翻译的空词。例如,“裴公参与范块也是”裴公的保镖范块。“哲爷”是最后一个助词,没有翻译。

“补充”是指补充。

(1)将单音节词变为双音节词;

(2)完成省略句中的省略;

(3)填写省略的句子。注意:用括号添加省略的组件或语句。

“变更”是指替换。用现代词汇代替古代词汇。例如,“我,余,余”等被“我”代替,“呃,如”等被“你”代替。

“调整”意味着调整。根据现代汉语句型调整古代汉语倒装句。翻译主谓倒置句、介词宾语句、介词宾语后置、定语后置等时。,词序一般应该调整以符合现代汉语的表达习惯。

“变化”意味着灵活性。在忠实于原文的基础上,对相关文本进行现场翻译。湖水平静无风。

古文翻译的简洁公式

中国古代散文的翻译有它自己的顺序,先读整篇文章,掌握主旨。

首先,应该澄清主题,收集信息,从段落到句子,从从句到单词。

一切明白,连贯在一起,对待难句子,需要小心,

注意上面,联系下面的句子,仔细考虑,揣摩语气,

努力做到,合理,字与字之间,紧密相连。

如果省略,添加原始含义并添加括号来表示增益。

名称和地名不需要翻译。个人称谓符合惯例。

“我”和“你”是给我的,“呃”和“你”是给你的。省略倒置是有规则的。

实词的虚词因对文本的理解和语感的敏感程度而异。

翻译完成后,必须仔细逐句比较,理解语气。

句子流利,然后签字

1.整体阅读,整体把握,根据文体特点把握要点。

“总结内容的要点,总结中心意思”,阅读是基础。阅读时,一定要考虑以下问题:

(1)这篇文章写了一些关于某人的东西和一些关于某人的东西;

(2)事情是如何发生、发展和结束的;

(3)文章说了什么原因?

(4)推理的基础是什么?具体来说,对于叙事写作,有必要理清时间、地点、人物和事件的前因后果。在一般传记文本中,有必要找出作者记住了哪些事件,这些人物表现了哪些个性特征和精神面貌。议论文应阐明论点、论据和论证方法等。解释性文本应阐明解释的对象、内容和方法。只有整体阅读,整体把握,我们才能从战略角度控制阅读材料,准确、全面地分析和评价人和事。

2.抓住中心句,找到关键句,理清文章的层次。阅读一篇文章时,你应该特别注意中心句和关键句,以便快速掌握文章的意思。

中心句和关键句的位置通常在文章(或段落)的开头或结尾。例如,《六国》的中心句写道:“六国被粉碎,不是敌人,不是战争,而是贿赂。”文章开头;文章末尾是《郭芹论》一书中的中心句“仁义不同,攻守不同”。此外,文章的层次结构是文章的脉络,具体表现了作者的叙述、描写、解释和讨论思想。然而,作者的思想是通过层与层之间和段与段之间的内在联系来体现的。分析方法可以根据时间顺序、位置转移、时间和空间的组合以及材料的性质或类别进行总结。这些方法取决于具体的文章。

3.在把握要点和中心的基础上,对文本周围的细节进行分析判断,并仔细判断每个选项中的相关细节,以清晰区分每个语句是否正确。

要注意细节上是否有一些常见的错误,如人物的张冠李戴、前后事件的颠倒、事件的混合、层次的混淆、因果的强加、内容的不完全归纳、故意曲解、中心概括的捏造、片面的遗漏、强拉硬接、任意的抬高等。

4.充分利用各种信息,加深对文章内容和主旨的理解。

总结概括时,应注意充分利用文章标题、文章中或文章后的注释、文章来源、作者情况等信息。,并结合所学的相关知识进行综合分析,以便从各个方面了解文章的内容。

5.检查回文,并将现代文本的叙事文本与中国古典原文的相应文本进行比较。

我们应该坚持选择诸如事物的发展、因果、人物行为的程度、有效性等方面的内容,从原话中仔细检查;应努力培养用现代汉语描述该主题内容的能力,并从原文中快速找到相应的内容。分析和评价选项描述与文本中使用的词语和句子之间的细微差异是掌握全文的关键。

(一)判决

判断句是对事物的性质、情况和关系做出肯定或否定判断的句子。以下形式在文言文中常用来表达判断。

1.用“者”或“者”表来判断。

这是典型的中国古典判断形式。有"着"和"着",其中"着"表示停顿,"着"表示判断。“着”或“是”只有一个用法;句尾还有“哲爷”。

例如:

陈胜生来自阳城。(司马迁的《陈涉家族》)

因此,老师也被教导消除疑虑。(韩愈的《教师话语》)

这四个人是路翎、小桂军、俞军、常乐、王辉、沈父,…(王安石的《宝蟾之旅》)

山脊轩,前南阁楼。(归有光的《吉翔选志》)

如果你战斗,你就有勇气。(《左传》?曹刿辩论)

莲花是一位花卉绅士。(周敦颐的“爱情莲花理论”)

2.用副词“奈”、“泽”、“即”和“杰”来判断。

这种形式也更常见。

例如:

当犯的是公子傅肃。(司马迁的《陈涉家族》)

这是岳阳楼的全景。(范仲淹《岳阳楼记》)

甚至那些今天完全在坟墓里的人。(张普五碑墓)

六国和秦朝都是诸侯。(《苏洵的《六国》)

3.用动词“为”和“是”来判断。

其中“是”表示判断,应注意用作代词的“是”之间的区别。

例如:

所以现在坟墓是完整的五个人。(张普五碑墓)

现在人是军刀,我是鱼,为什么?(司马迁鸿门宴)

我不认识汉族人,不管是魏晋时期。(陶渊明的桃花源)

巨人是人,偏在远郡,必和。(司马光的赤壁之战)

石头的声音无处不在。(代词,这边)(苏轼的《石钟山实录》)

在一起旅行了12年后,我不知道木兰是个女孩。(木兰诗)

4.用否定副词“非”表达否定判断。

例如:

六国的崩溃对非军人不利,战争也不好。弊端在于贿赂秦朝(苏洵的“六国论”)

这个城市不高,人才库不深,军队的改革也没有利润…(孟子?多从道中得到帮助,少从道中失去帮助”

5.直接判断。判断词和情态词都不能直接通过语义来表达判断。

例如:

刘备是世界上一个凶猛的人。(司马光的赤壁之战)

刘禹州皇室的胃。(同上)

句型有以下表达方式:

"......人,......还有,”这是文言文中最常见的判断句形式。在主语之后,“哲”这个词用来表示太顿,它有抚慰的作用。谓语之后,“是”这个词用来构成一个句子,以肯定地判断或解释主语。例如:“陈涉人,阳城人也。”(《历史学家记录》

"......还有……”在判断句子时,有时“着”和“也”不一定同时出现。一般来说,“者”被省略,只有“是”用来判断。例如:“曹操虽然被称为汉,但其实汉贼也是。”(资本管理通用指南)

"......那些……”有些判断句只在主语后用“着”来表示“顿”,这是不寻常的。例如:“这四个人是路翎、小桂军、俞军、常乐、王辉、申府、俞棣、安郭萍、傅和安春府。”(王安石的宝蟾之旅)

"......还有,”在句尾,情态助词“者也”用来加强肯定性语气。此时,“哲”并不意味着太顿,而是作为一个替代品。这种判断句在文言文中也很常见。例如:“徐工在城北是齐国之美。”(《战国政策》。Qi Ce)

无符号判决句。文言文中的一些判断句没有任何符号,名词直接用来判断名词。例如:“刘备在世界上很凶猛。”(赤壁之战)

需要注意的是,判断句中出现在谓语之前的“是”一般不是判断词,而是指示代词,它是判断句的主语。

(2)被动句

被动句有两种主要类型:一种是有标记的被动句,用一些动词来表达;另一种是无标记的被动句,也叫概念被动句。被动句是表达被动意义的句子。在文言文中,有些介词经常用来表示被动。

1.使用介词“于”、“守”...宇……”表达被动(“宇”导致行动的主动性)。

例如:

于是今天的高官出现了,一旦赎罪,或者逃之夭夭,不能容忍远近。(张普五碑墓)

六经都经过习之,不分时间,向俞敏洪学习。(韩愈的《教师话语》)

我举不动吴国的全部土地,成千上万的人,受制于别人。(司马光的赤壁之战)

2.用“for”和“for”来表示被动。

例如:

而它的衰落也让数十名演员陷入困境,国家的灭亡,让全世界为之发笑。(欧阳修《演员传记序言》)

吴光洙爱他的妻子,他的士兵大多是用户。(司马迁的《陈涉家族》)

如果我不快点,恐怕曹操会第一个走。(司马光的赤壁之战)

有这样一种趋势,并且被秦人密谋抢劫。(《苏洵的《六国》)

不,如果一切都被捕获了。(司马迁鸿门宴)

3.使用“请参阅”、“请参阅”...在……”表示被动(“in”表示行动的主动者)。

例如:

我对这个慷慨的家庭的长笑。(庄子?秋水仙碱)

“简”有一个特殊的用法,与“简”的被动形式非常相似,如:“纪君诗”或“简书”(回复司马建义的信)这里的“建”并不表示被动。它是一个动词前对自己感觉的礼貌表达,例如现代汉语中的“原谅我”。

4.用介词“被”表示被动。

例如:

我仍然记得周公被捕的事。(张普五碑墓)

5.无标记被动句,指没有动词的被动句。动词本身表示被动。这是一个意识形态上的被动句,需要根据上下文来判断。

例如:

“荆州人民依附于曹操。他们正在迫使他们的部队投降。”(《历史如镜》)这里“被武力逼迫”的意思是“被武力逼迫”。

(3)省略句

以下情况很常见:

1.主语的省略跟在前面主语的省略之后,呼应后面主语的省略,在对话中经常省略主语。

(1)承乾省。

例如,永州的野生动物生产不同的蛇,黑蛇和白蛇。(蛇)接触草和木头,(植物)完全死亡。(蛇)咬人,(人)没有皇家。

(2)成侯省。

例如:“裴公对张亮说:“当我参军的时候,我就被录取了。

(3)省内自我报告。

例如:“(去)爱是一条小溪,去(去)得到它特别独特的人的家。”

⑷对话部。

例如:“(孟子)说:‘谁一个人幸福,谁和别人幸福?”(王)说:“如果你不给别人。" "

2.谓词省略是句子中最重要的组成部分,一般不能省略。然而,在某些情况下,也有下列情况,重复下列情况或由于对话而被忽略。

例如:“选择好的并跟随它们,(选择)坏的并改变它们。”(《论语六篇》)

“老公,勇也气。一击使灵魂腐烂,三击使灵魂耗尽。

3.省略宾语有两种情况:省略动词宾语和省略介词宾语。

例如:“如果你和你的成就一样好,你应该像崇拜部长一样崇拜他们。”(廉颇、林相如传记)

“竖儿不够和(的)寻!”(鸿门宴)

郑牧部长(人民)参观馆。

屠惧,用骨铸之。(狼)

在文言文中,介词“之”是“意”、“味”和“和”的宾语,上面省略了。翻译成现代汉语时,应该加上省略的动词宾语或介词宾语。

4.介词省略在文言文中,介词“于”和“义”经常被省略。

“给他们肩膀。”

如果你用500金币买了一匹死马,匡胜有马吗?

我和将军一起攻打秦朝。将军在河南作战,部长在河北作战。

翻译成现代汉语时,还应该加上省略的介词。

5.修饰语和中心词的省略。

例如:

我和妻子的美丽,私我也;如果我像妾一样美丽,我害怕我。(一)客人的美丽,我也想问我。修饰语的[省略]

如果你做了一件不公正的事,杀了一个无辜的人,赢得了世界,你就不会去做。[省略中心词]

(4)倒装句(介词宾语;状语后置;属性的后置;主题之后)

1.介词宾语

(1)否定句中的代词介词宾语

这种介词宾语必须满足两个条件:第一,宾语必须是代词;其次,它必须是一个否定句,用否定的词来表达,如“不”、“不”、“不”和“莫”。

"我不在乎我是否三岁。"

不要不安全。

然而,如果你不是国王,你就一无所有。

古人不作弊!

在那之后,就不会有消息了,我也不会听到。孟子·齐欢与金文

保护人民和成为国王是莫所不能控制的。孟子·齐欢与金文

心爱的人不知道。“齐人一妻一妾”与“孟子”

(2)疑问句中的代词介词宾语

在文言文中,疑问代词“谁”、“他”、“Xi”和“an”在用作宾语时经常放在动词前面。

”梁问,“陛下为什么来这里?" "

他和Xi·施也?《快乐之旅》与《庄子》

裴公安是官员吗?鸿门宴

洞庭国王放心吗?刘一传记李魏超

(3)介词宾语前置:

维斯是谁?

一旦山陵倒塌,长安为什么要把自己托付给赵?

为什么不行动的人和不行动的人的形式(情况)不同?“齐欢和金文”

结果,什么也做不了。李米的《陈情表》

是一个在远处做饭的绅士。孟子·齐欢与金文

Xi知其然也?《快乐之旅》与《庄子》

介词介词宾语,也有一种情况,即当位置词和时间词用作宾语时,它们有时在前面。

例如:“在东乡坐下。”

(4)特殊结构:用“直”和“实”推进物体。

宋代的罪行是什么?(郭颂犯了什么罪?)

服从命令就是倾听(成语)

利润导向(成语)

然而,他追随“冯婉贞”

但弟媳是根据韩愈的《祭十二郎文》

但你在问。

我不知道每个句子,我很困惑。

2.属性的后置

古代汉语中定语在中心词后移位的现象。定语后置一般有三种情况:

(1)中心词的定语是中心词的定语

楚人在河里有涉禽。(查津)

石头的声音无处不在。(《石钟山记录》)

当魏忠贤造反的时候,官方的人不能改变自己的中国蚩尤节,能有几个人?

(2)中心词的形容词(属性)

蚯蚓没有典当的优势,它的骨骼和肌肉强壮,它吃上面的埃及土壤,喝下面的黄色水,用自己的心。(鼓励学习)

长矛之地很远,皇冠挡住了云。(涉水过河)

世界上有多少人?

(3)中心词量词(定语)

如果一匹马跑了一千英里,它会吃或吃掉玉米和石头。(马硕)

我拿着一双白碧给王祥。余斗一副,和父亲一样。(鸿门宴)

3.状语后置

在现代汉语中,状语放在谓语之前。在课文中,补语中的成分经常被状语理解。

例如:

将军们在河北作战,部长们在河南作战。

用手掌盖住它。

如果郑之死对君主有利,敢惹恼执事。朱佐

董知止虽然用了严厉的刑罚,但他对魏徵关于唐太宗的十大思想非常气愤

哪个比国王好?哪个比君主好?鸿门宴

绿色取自蓝色,而绿色取自蓝色。荀子

4.主语后置:(主谓倒置)

为了强调谓语,谓语有时放在主语之前。这只是因为需要语言表达。

真遗憾,你不是(慧)。龚玉一山

快哉这风!(宋玉的《风颂》)

“美女哉,我年轻的中国人。

(5)固定句型

1.“…哪一个与…、“什么是…”

这两个语句是查询和比较的结果,有相同的用法。

公众是怎么看待廉将军和秦王的?(你认为连将军比秦王好吗?(在城北我们谁比徐红梅好?(谁比城北的徐工更漂亮?)

你是说长安有多远?(哪个离长安比太阳远?)

“哪一个是正确的”和“哪一个是正确的”也可以用来询问收益和损失,或者表示选择。

2.日食期间饮酒量没有下降吗?-不,不会的,表猜测怀疑词

“摸龙对赵太后说”与“战国政策”

反复自读,没有地方教我捕猎昆虫吗?-没什么,不会的,

蒲松龄,一个表达猜测的可疑词

3.问奈尔也是和(和“她”一样,语气词)-奈尔是……和?我害怕...是《纪会攻转喻》和《论语》

4.是社稷之臣

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